Do logopedických tříd mateřské školy přicházejí děti s narušenou komunikační schopností, která se nedá odstranit pouze ambulantní logopedickou a foniatrickou péčí. Jedná se o těžší poruchy komunikace: nejrůznější formy nemluvnosti, o opožděný vývoj řeči, těžkou dyslalii, vývojovou dysfázii, palatolalii a sluchové postižení. Hlavním úkolem školy je rozvoj komunikačních schopností pomocí logopedické intervence, respektování osobního maxima a individuálních potřeb dětí, vybavení dětí vědomostmi a dovednostmi pro zvládnutí základní školy. Vstupní, průběžnou a výstupní diagnostiku dětí spojenou s poradenskou činností provádí SPC Brno, Veslařská 234. Na základě včasné diagnostiky je stanoveno další vhodné vzdělávání dětí v určitém typu školy.

Děti pobývají v mateřské škole po dobu nutnou k odstranění nedostatků v komunikačních schopnostech nebo do zahájení školní docházky. Metody výchovně vzdělávací práce jsou přizpůsobeny individuálním schopnostem dětí. Logopedická intervence prolíná veškerou výchovně vzdělávací činností.

Počet prijatých dětí je dán kapacitou školy - 42 dětí.